MANTENIEMINTO ELECTRONICO E
INSTRUMENTAL INDUSTRIAL
SEIRI (CLASIFICAR U ORGANIZAR)
*JULIETH LIZETH PALENCIA JIMENEZ
*SERGIO ANDRES CARREÑO MUÑOZ
*JHONEYDER PATIÑO PACHECO
*CRISTIAN PAOMINO MEZA
*CRISTIAN RODRIGUEZ
PUELLO
"ESTE GRUPO SE COMPROMETE CON EL AMBIENTE DE CLASE Y SUS APRENDICES A CLASIFICAR TODO LO NECESARIO PARA MANTENER EL AMBIENTE ORGANIZADO Y CON UN BUEN ASPECTO" :)
Clasificar significa
separar las cosas necesarias de las innecesarias, para luego retirar del sitio
todos aquellos objetos que no requerimos y así quedarnos sólo con
¿Qué beneficios trae Clasificar?
Si solo tenemos lo necesario para trabajar, lograremos….
• Que el sitio quede libre de cosas inservibles
• Tener más espacio para otras cosas que sí son útiles
• Poder controlar mejor los inventarios
• Eliminar el despilfarro o mermas
• Tener más seguridad y menos accidentes
DIAGRAMA DE FLUJO DE COMO CLASIFICAR
Aplicación de Seiri (clasificar)
en el ambiente
Aplicación
de clasificar las mesas de trabajo
*clasificamos
la meza de trabajo con el nombre de los integrantes del grupo de la meza
correspondiente.
*El
objeto de estas clasificaciones es para que cada grupo se haga responsable de
su meza ya sea de su PU y computador.
antes
después
Aplicación
de clasificar las sillas de trabajo
*clasificamos
las sillas por nombre y apellido de cada aprendiz
*el
objetivo es para responsabilizar a cada aprendiz. que tenga sentido de
pertenencia.
antes
después
Aplicación
de clasificar los casilleros
*la
clasificación de los casilleros se hizo con el fin de que cada aprendiz y su
grupo tenga su espacio.
*esta
aplicación se hizo de forma descendente :
-grupo
1
-grupo
2
-grupo
3
-grupo
4
-grupo
5
-grupo
6
antes
después
Clasificación
del horario del aseo
"ESTE HORARIO SE CON EL FIN DE QUE CADA GRUPO TENGA SU DÍA ESPECIFICO DE ASEO. EL GRUPO # 6 SE REPARTIÓ A LOS OTROS GRUPOS PARA EMPAREJAR Y ASÍ QUEDAR CADA DÍA DE A 6 ESTUDIANTES. EL GRUPO HARÁ EL ASEO EN LOS AMBIENTES QUE TOCA ESE DÍA ASIGNADO".
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